Nous vous invitons à vous inscrire grâce au formulaire ci-dessous, pour participer au cycle.
Lien de connexion du 10 juin de 16h à 18h
https://us02web.zoom.us/j/83899610450
Présentation du webinaire
Comment prendre en compte les différences culturelles dans les soins materno-infantiles ? A travers une analyse réflexive d’expériences et de pratiques, ce webinaire s’intéressera aux déterminants socio-culturels de l’accès aux soins pour la mère et l’enfant.
Introduction
Pr Jean-Philippe Cobbaut, enseignant-chercheur en éthique
(Centre d’éthique médicale de l’Université Catholique de Lille)
Interventions
« Regard d’une sage-femme anthropologue en ONG sur la mondialisation de la médicalisation de la naissance »
Marie-Laure Deneffe Dobrzynski, enseignante Maïeutique (Faculté de Médecine et Maïeutique de l’Université Catholique de Lille), doctorante (Université Paris 8)
« Médicaliser la naissance pour supprimer des normes socioculturelles materno-infanticides chez les Bélbèlibè, les Batombou et les Bètammaribè au Nord Ouest du Bénin ? »
Pr N’Koue Emmanuel SAMBIENI, enseignant-chercheur en socio-anthropologie (Université de Parakou- BENIN)
« La Naissance, visions croisées de Mayotte à l’Inde »
Dr Maël Voegeli, médecin chercheur (AVP Research Fondation, Coimbatore- INDE)
« Accès aux soins pédiatriques des populations roumaines d’origine Rom : exemple en métropole lilloise »
Dr Marie Moukagni, pédiatre (Centre Hospitalier St Vincent à Lille)
«Territoire, culture et accessibilité aux soins materno-fœtaux»
Pr Hugo Pillingkton, enseignant-chercheur en géographie (Université Paris 8)
Conclusion
Pr Jacqueline Descarpentries, enseignant-chercheur en sciences de l’éducation
(Université Paris 8)
Modératrice
Karine Zaborowski, chargée des relations internationales et de la vie étudiante, Faculté de Médecine et Maïeutique de l’Université catholique de Lille
Présentation du cycle
Durant cette période troublée par la pandémie de COVID, toutes les questions sociales, culturelles, éthiques et politiques soulevées par la médecine, les soins et l’organisation de nos systèmes de santé se marquent particulièrement. La période que nous traversons nous pousse à mettre ces questions en avant et à penser les conditions pour que celles-ci soient mieux prises en considération dans la formation des professionnels de soin, l’organisation de l’activité médicale et soignante et les politiques de santé.
Ce cycle de webinaires sera l’occasion de jeter les bases de formations aux aspects sociaux, culturels et politiques des soins pour les étudiants et les professionnels de la santé.
Le socle thématique et méthodologique de cette démarche s’appuiera sur une formation en pédiatrie sociale en préparation pour 2021. La pédiatrie sociale est une démarche qui vise à soutenir les enfants en situation de vulnérabilité pour soutenir leur développement psychobiosocial. Elle demande une attention aux déterminants sociaux de la santé, aux contextes familiaux est une démarche résolument interprofessionnelle. Cette approche inspirera le développement d’UE libre accessible aux étudiants en santé et aux professionnels de la santé.
Programme du cycle
Mardi 26 janvier 2021 – de 14h à 16h
Enfance, Migrations, Précarité : Défis sociétaux pour la santé et l’accès aux soins
Responsables : Marie-Laure Deneffe et Karine Zaborowski
Jeudi 11 février 2021 – de 16h à 18h
Le paradigme de la pédiatrie sociale aujourd’hui ?
Responsable : Michèle Blanc-Pardigon
Jeudi 25 mars 2021 – de 16h à 18h
Quelle écoute et quelle parole des enfants dans les soins ?
Responsable : Jean-Philippe Cobbaut
Jeudi 8 avril 2021 – de 16h à 18h
Le handicap : un enjeu d’accompagnement interdisciplinaire
Responsable : Michel Mercier
Jeudi 22 avril 2021 – de 16h à 18h
L’impact de la Covid sur la santé des enfants et des adolescents
Responsable : Marie Moukagni
Séance reportée – Jeudi 20 mai 2021 – de 16h à 18h
Vulnérabilité et accompagnement périnatal
Responsable : Isabelle Vaast
Jeudi 10 juin 2021 – de 16h à 18h
Interculturalité et santé materno-infantile
Responsables : Marie Laure Deneffe et Jean-Philippe Cobbaut
