La Chaire Éthique, Technologie et Humanités

« Nous offrons aux acteurs publics, aux associations et aux entreprises un accompagnement sur les enjeux sociaux, culturels et éthiques qu’ils peuvent rencontrer quand certaines technologies dites « disruptives » s’invitent dans leurs champs d’activités ».

David DoatMaître de conférences, titulaire de la Chaire Ethique, Technologie et TranshumanismesDécouvrez le parcours de David Doat

Ethique, Technologie et Humanité(s) » (ETH+) est une équipe de recherche pluridisciplinaire dont les travaux portent sur les enjeux anthropologiques, socio-politiques, philosophiques et éthiques des relations entre humains et techniques.

Historique : ETH+ fut la première chaire de recherche universitaire en France et en Europe dédiée à l’étude du transhumanisme (2015-2020). Autrefois intitulée « Ethique, Technologie et Transhumanisme (s) »), les travaux de l’équipe se sont élargis depuis 2020 à des thématiques et des objets technologiques qui débordent largement le transhumanisme, tout en demeurant traversés par son imaginaire : l’intelligence artificielle , les neuro et biotechnologies , les comportements algorithmiques des machines , les interfaces cerveau-machine ainsi que les technologies de la transition énergétique et environnementale.

Méthode et positionnement dans le champ : au moyen d’enquêtes empiriques de type qualitatives, d’étude de la littérature (STS, philosophie et éthique des techniques, humanités numériques, etc.) et d’approches théoriques dans une perspective trans- et interdisciplinaire, l’équipe ETH+ développe une analyse critique des imaginaires sociotechniques , des valeurs et des normes qui accompagnent les développements technoscientifiques contemporains, avec leurs enjeux philosophiques et éthiques, anthropologiques, sociaux et politiques. Au plan méthodologique et épistémologique, les recherches de l’équipe ETH+ se distinguent donc des approches strictement empiriques des techniques. Sans nier la contextualité, la matérialité et la particularité des êtres techniques, ceux-ci sont aussi abordés comme étant toujours déjà médiés par des imaginaires, des croyances, des engagements métaphysiques et des représentations du monde porteurs de normativité. 

Les activités de l’équipe : à la fois théoriques et empiriques, elles s’organisent autour de trois axes complémentaires :  

  • 1) Un axe « Culture et imaginaires technologiques » : l’étude des conceptions contemporaines et futuristes de l’humain, des traditions littéraires et artistiques ainsi que des imaginaires sociaux qui les nourrissent, et leurs impacts normatifs sur nos relations présentes aux technologies.  

Projets en cours : NHNAI, New Humanism at the Time of Neurosciences and Artificial Intelligence (2022-2025); Hyperhumain, La technoscience aux frontières de l’humain (2022-2027) 

  • 2) Un axe « IA et technologies numériques » : la réflexion et l’évaluation théorique ou pratique des enjeux soulevés par l’IA et les technologies numériques aux plans social, politique et éthique dans les champs de la santé, de la vie publique et du monde économique.  

Projet en cours : CPER CornelIA, CO-construction RespoNsablE et durabLe des technologies de l’Intelligence Artificielle (2022-2027) 

  • 3) Un axe « Environnement et transitions » : l’analyse et l’impact des imaginaires sociotechniques de la transition énergétique et environnementale, et la construction d’un dialogue resserré entre les disciplines et acteurs des sciences humaines et sociales et des sciences de l’ingénieur.  

Projet en cours : INCLUNIV (ADEME) Mobilisation et Inclusion dans la Transition Écologique des Universités (2023-2024) 

Au plan pédagogique, en lien avec ses objets de recherche, l’équipe ETH+ intervient dans les différentes facultés et Écoles de l’Université Catholique de Lille. Elle coordonne en particulier la formation aux humanités, à la philosophie et à l’éthique du numérique pour les licences et master de l’École d’art et design numérique Pôle 3D, ainsi que pour les licences et masters de l’École du Numérique de la Faculté de Gestion, Économie et Sciences (FGES) de l’Université Catholique de Lille. L’équipe assure également la formation en éthique de la recherche pour les doctorants inscris à l’École doctorale de l’Université Polytechnique des Hauts-de-France (Valenciennes). 

Les membres de l’équipe de recherche

Anouk Germe-Bartier, David Doat, Laure Dobigny, Eric Fourneret, Jessica Lombard, Remi Rouge,  Tyler Reigeluth

Chercheurs et Professeurs associés

Franck Damour, Stanislas Deprez, Fernand Doridot, Gabriel Dorthe, Pierre Giorgini, Thierry Magnin, Yves Poullet, Jacques Printz